Information für die Schüler über regionale Produkte

Den Kindern wurde erklärt, wo die Lebensmittel herkommen und wie sie entstehen. Die Milch wurde als praktisches Beispiel genannt. Spannend war das Butter schütteln. Es wurde Rahm in ein Glas gegeben und solange geschüttelt, bis der fertige Butter da war. Dieser wurde dann gleich auf einem Bauernbrot verkostet. Christina Fink: „Die Kinder konnten auch verschiedene Gemüse- und Obstsorten verkosten und dann erraten, um welches Produkt es sich handelt. Es hat allen sehr gemundet.“ Gemeindebäuerin Pepperl Grubner informiert: „Wir haben den Schülern auch das AMA-Qualitätssiegel und das BIO-Gütesiegel erklärt. Und natürlich gebeten, die Eltern zu animieren, dass sie Produkte aus der Region und aus Österreich in den Geschäften kaufen.“ Die Gütesiegel bedeuten geprüfte Qualität, nachvollziehbare Herkunft und unabhängige Kontrollen.